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Cécilia
- Tarif horaire 50€
- Temps de réponse 2h
- Nombre d'élèves 23
50€/h
- Français
- Préparation bac français
- Commentaire de texte
- Préparation bac littéraire
- Langue et littérature françaises
Professeure de Français diplômée et certifiée, avec plus de 15 ans d’expérience en cours particuliers, vous prépare aux épreuves littéraires avec efficacité et bienveillance.
Lieux du cours
-
Chez Cécilia : Boulogne-Billancourt
- webcam
-
Super professeur
Cécilia fait partie des meilleurs professeurs de Français. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.
À propos de Cécilia
J'ai été amenée, au cours de mes expériences d'enseignement, à réfléchir sur les méthodes de remise à niveau de l'adulte.
J’ai en effet enseigné le Français Langue Etrangère à des adultes occupant des postes à hautes responsabilités. Je devais leur permettre d’acquérir rapidement de l’aisance dans notre langue, tout en tenant compte de leur statut : ils n’avaient que peu de temps libre pour travailler en dehors des cours et leur disponibilité mentale n’était pas totale, responsabilités obligent !
Cela m’a appris à faire preuve d’une grande souplesse face à mon interlocuteur.
De retour à Paris, en préparant de jeunes Français au baccalauréat, à l'entrée à HEC ou à Normale Sup et des adultes à des concours professionnels, je me suis aperçue que certaines méthodes utilisées auprès des étrangers étaient utiles aux étudiants francophones, qui ont besoin de réapprendre certaines bases de leur langue maternelle.
En effet, il n’est pas facultatif de maîtriser sa propre langue. La langue sert à communiquer et à penser.
« Ce qui se conçoit bien s’énonce clairement
...et les mots pour le dire viennent aisément », disait Boileau.
Aussi, aider un élève en français, c’est l’aider à communiquer et à penser. Dans toutes les matières. De même, il est inutile et même nuisible, de faire croire aux élèves qu’un bon niveau de connaissance -qui ne s’accompagnerait pas d'une capacité à les transmettre et à les mettre en valeur par une syntaxe correcte, un bon style et une bonne élocution- serait suffisant aujourd’hui. Il n’en est rien.
Le niveau de langue continue à jouer un rôle de marqueur social très important et les correcteurs orthographiques n’y changeront rien. À ce titre, je fais mien le précepte décrit dans cet extrait d’un texte officiel datant de 1969:
« Ce qui importe, c'est d'obtenir, dans tous les aspects de la vie scolaire, dans tous les exercices qui impliquent une transcription (aussi bien une rédaction qu'un énoncé de problème, un résumé d'histoire), une bonne orthographe courante. [...]
Un devoir n'est vraiment acceptable que lorsqu'il est correct dans sa syntaxe, juste et précis dans son vocabulaire, bien orthographié, et que son écriture est ferme et distincte. Il faut aussi qu'il soit bien présenté.
La précision même de l'écriture est une excellente leçon de volonté, de maîtrise de soi et d'adresse, autant de qualités précieuses pour la formation de la personnalité. Au surplus, une écriture aisée est toujours marque de distinction et de politesse. »
Projet d’Instructions concernant le français, 1963-1967, extrait de Recherches pédagogiques n° 38 (1969), pp. 67-68]
Comme pour les étrangers, il convient alors d’aborder la langue à travers des exercices ludiques, aux supports variés, afin que les élèves français se réapproprient leur langue, sa structure et son vocabulaire et l'utilisent avec plus d'aisance. Donc, plus de plaisir.
La notion de plaisir est également très importante lorsqu’il s’agit de donner le goût des mots, de la lecture et de l’écriture et de les initier à la littérature.
Cet aspect de l’enseignement du français n’est pas toujours à l’honneur :
les élèves ont souvent la désagréable impression que l’étude littéraire se résume à l’apprentissage systématique d’un cortège de figures de style, registres et autres courants littéraires.
Ces connaissances, certes indispensables, se révèlent inutiles si elles ne sont pas soutenues par une réelle compréhension des notions de littérature, de poésie et de création artistique… que je me fais un vrai plaisir de leur transmettre.
Et au-delà de l’enseignement de la langue et de la littérature françaises, j’aime à penser que l’enjeu est de former les esprits critiques, libres et éclairés, de nos jeunes concitoyens.
À propos du cours
- Tous niveaux
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
La générosité et la bienveillance sont nécessaires à la transmission du savoir. Dans « La leçon », de Ionesco, le professeur domine l’élève au point de l’écraser, de détruire sa personnalité. Le dramaturge voulait révéler ainsi que la volonté de domination, qui trahit un manque de maturité et de confiance en soi, ne conduit qu’à l’incompréhension et à l’échec pédagogique. L’élève ainsi dévalorisé n’a plus envie d’apprendre.
Très rares sont ceux dont les mauvais résultats correspondent à une réelle incapacité à comprendre ou fournir le travail demandé. C’est bien l’envie et non la faculté d’apprendre qui pose problème dans la plupart des cas.
Il s’agit alors de relancer leur intérêt et leur curiosité, par des exercices adaptés et, surtout, une relation fondée sur la confiance mutuelle.
Avis
Toutes nos évaluations sont collectées par nos services et sont fiables à 100%. Elles correspondent à une vraie expérience vécue par les élèves avec Cécilia.
Parfait ! Cécilia a accompagné ma fille tout au long de son année de première afin de préparer le bac. Elle lui a beaucoup apporté, notamment au niveau de la méthodologie!
Résultat: Lilia a eu 17 à l'écrit... merci Cecilia!- Réponse de Cécilia :Un grand bravo à Lilia qui a obtenu 17 à l'écrit de Français ! Elle a bien suivi mes conseils et travaillé dans le sens indiqué. Bonnes vacances bien méritées !
Parfait ! Cécilia est une professeure très impliquée dans sa mission. Elle a beaucoup aidé ma fille Julia a lire et écrire le français, sa deuxième langue. Elle a apporté de la créativité dans les cours et transmet la culture française de façon très pertinente. Vous pouvez lui faire confiance: elle est rigoureuse et passionnée par la langue et la grammaire française.
- Réponse de Cécilia :Julia est une élève très vive et attachante. C'est un plaisir de la guider sur le chemin de l'apprentissage et de la connaissance.
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Français.
Quand j’ai rencontré Cécilia en début d’année de première, je ne savais pas qu’elle allait m’accompagner jusqu’en deuxième année de Khâgne. J’ignorais alors que la littérature deviendrait, grâce à son enseignement, une véritable passion. Je me suis mis à comprendre, et donc à apprécier, les oeuvres de toutes ces stars qui me rebutaient telles que Camus, Balzac, Zola et tant d’autres. Je crois pouvoir résumer la méthode de Cécilia comme ceci : apprendre à aimer les textes pour ce qu’ils disent de nos vies actuelles. Avec ces passerelles entre les époques, j’ai compris la portée universelle de ces grands auteurs, et j’en ai découvert depuis beaucoup d’autres. Je ne peux que recommander chaudement l’enseignement de Cécilia. Et surtout n’attendez pas la fin de l’année, car il faut du temps pour se nourrir et grandir dans la littérature comme dans le reste.
Cécilia a été une super prof que ce soit pour mon frère ou pour moi-même.
Je garde un excellent souvenir de mes cours de français avec elle. Outre le fait de m'avoir accompagné afin de mieux appréhender les épreuves du bac de français et la littérature en général, elle m'a surtout fait profondément évoluer dans mon style d'écriture. C'est surtout ce point là que je retiens car finalement c'est ce qu'il me reste le plus dans ma vie et mon travail au quotidien.Cécilia est un professeur passionné qui m’a permis, durant mes études, de me réconcilier avec le français, de l’étudier au sens large, de comprendre l’importance des mots et d’intégrer cette matière dans sa globalité.
Ses cours m’ont armée pour l’école, mais aussi pour la vie.
La rigueur, la diversité des supports utilisés, mêlées à l’attention que Cécilia porte à ses élèves, font d’elle une personne inoubliable.
Merci Cécilia pour ce que tu m’as apporté.
Quand on partage un bien matériel on le divise, quand on partage un bien immatériel on le multiplie…J'ai fait appel à Cécilia à de nombreuses reprises lors de la préparation du bac. J'ai bénéficié de son accompagnement en littérature, en philosophie, en italien et pour des travaux de correction (CV, lettres de motivation). C'est une excellente professeure, elle est très pédagogue. Sa méthodologie de travail est ludique et originale et permet toujours d'établir des liens avec la culture (Arts, lettres, cinéma..), les progrès sont rapides, je recommande vivement.
Quand j'avais environ huit ans Cécilia C'était mon professeur de français, je faisais des cours particuliers avec elle .Apprendre avec elle était amusant, elle sait comment rendre les leçons belles et amusantes ne s'est certainement pas ennuyée.
Si aujourd'hui je sais parler et comprendre le français, c'est grâce à elle.
Elle m'a beaucoup appris et toujours avec le sourire et beaucoup d'amour. Je le recommanderais à tout le monde!
Plutôt que faire une description lambda de toutes ses qualités, parlons résultat. Le français et moi, nous ne sommes pas très amis (en tout cas les épreuves du Bac), à tel point que j'étais prêt à faire l'impasse sur un des textes à réviser (je ne l'aimais pas). Cécilia m'a empêché de faire l'impasse et me l'a fait travailler comme tous les autres.
Je suis tombé sur ce texte à l'oral... mon 5 de moyenne l'année précédant les cours particuliers s'est transformé en un 15 à l'oral.Cécilia m'a aidé à passer mon baccalauréat littéraire avec succès. Je garde de très bons souvenirs de nos cours de littérature et de philosophie. Sa passion et sa discipline m'ont été très précieuses pour la réussite de mes examens. Je la recommande à 100% !
À l'écoute des enfants, mise en confiance et méthodologie. Merci à elle qui a bien aidé ma fille aujourd’hui journaliste (elle a partagé avec elle son goût pour les mots).
"Une professeure passionnée et engagée à bien apprendre et à attendre des résultats souhaités. J’ai eu beaucoup de chance d'avoir choisi Cécilia. Je garde un excellent souvenir de nos cours de français. Elle arrivait toujours à trouver une façon de présenter le sujet pour que le travail difficile paraisse simple et surtout elle réussissait à me donner l’envie d’apprendre encore plus. Cécilia m’a transmis sa passion pour la langue française que je garde avec moi encore aujourd’hui."
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Tarifs
Tarif horaire
- 50€
Tarifs packs
- 5h : 250€
- 10h : 500€
webcam
- 50€/h
Précisions
50 euros / h soit 25 euros / h après réduction d'impôts si paiement par Chèques Emploi Service Universels : vous bénéficiez de 50% de réduction d’impôt sur le coût horaire, charges sociales incluses. Renseignements sur (information cachée)
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